El curso fue inaugurado por Alberto García Ferrer, Director del curso y Secretario General de la Televisión Educativa y Cultural Iberoamericana - Programa TEIb, quien introdujo el curso destacando la importancia de los laboratorios creativos y los nuevos contenidos audiovisuales. Durante su ponencia, subrayó la importancia de la conversación en el proceso creativo, planteando que este es un proceso multidisciplinario que ha estado durante mucho tiempo vampirizado por el campo del arte, y más concretamente por las artes plásticas. 

García Ferrer destacó también la secuencialidad como elemento de importancia durante los procesos artísticos y el desarrollo del pensamiento creativo: “Resulta fundamental el pensamiento divergente, aquel que rompe con todo lo que se ha establecido como inamovible y que ha adquirido enorme respetabilidad”. Por último, destacó que las redes sociales a veces atentan contra el pensamiento crítico y la conversación tradicional.

 

La segunda conferencia del día, a cargo de Ana Cuevas, Directora del Instituto de Estudios de la Ciencia y Tecnología de la Universidad de Salamanca, bajo el nombre ¿Qué es un laboratorio? Vasos comunicantes entre la ciencia y la creación artística, se desarrolló en defensa de la creatividad dentro del marco científico. En este sentido, se destacaba el empeño de los seres humanos por diferenciarnos del resto de animales, respondiendo esta obsesión en parte resultado del especismo imperante en la sociedad. Ana Cuevas definía que lo que realmente nos diferencia del resto de animales son las capacidades creativas del ser humano; “Son características propiamente humanas las representaciones artísticas, dependientes del factor de acumulación progresiva y de la cooperación”.

Ana Cuevas también conversó sobre la importancia de que las creaciones artísticas puedan exponerse al público para considerarse útiles, y de la existencia de un espacio donde todavía existe el miedo a innovar. En este sentido comentó que “todos los productos creativos tienen la cualidad de combinar elementos o ideas anteriores de una forma nueva”, y subrayando la dificultad de conocer el objetivo de una creación artística, ya que en el caso de la ciencia, el objetivo es la resolución de problemas.

Para concluir, expuso la importancia del rechazo a las ideas y prácticas previas como método para llegar al proceso creativo; “Resulta fundamental la ruptura con la perspectiva, aceptar nuevas visiones” 


En la jornada de por la tarde, se contó con la participación de Mónica Runde, artista y bailarina española, y Miguel Ángel Gimeno, programador cultural del Medialab, de la Universidad de Salamanca. 

Mónica Runde aportó la perspectiva de la creatividad en las artes escénicas, también en la pintura. Además, expuso las dificultades que existen para adaptar contenidos de teatro a plataformas como la televisión, e incidiendo además en la importancia de generar contenidos específicos.

Miguel Ángel Gimeno habló de los nuevos proyectos creativos, aquellos que navegan entre los campos del videojuego y lo audiovisual, y que a su vez híbridan y conectan con otras nuevas tecnologías: “el mundo digital no se agota en lo que plantea el mercado”. En este contexto, se señaló la importancia de los laboratorios creativos presentados como espacios donde se generan sinergias y se da lugar a la colaboración y formación conjunta. 

Como conclusión de esta mesa, se determinó la importancia de dar tiempos de creación más amplios, que den margen a la televisión para poder poner en escena nuevos proyectos. Debido a la exigencia de la televisión, las plataformas de VOD y YOUTUBE lo han sustituido, por ello el futuro de la televisión es mutar, mejorar y dar lugar a nuevos espacios y formatos.

 

 

 

17 de julio de 2017


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