Un repaso detallado de lo sucedido en la fase final del XVII Concurso hispanoamericano de ortografía, impulsado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España, con el apoyo de la Real Academia Española y la Fundación del Español Urgente (Fundeu). 

Este concurso, cuyo objetivo es fomentar el uso correcto de la lengua española, se desarrolló en tres fases: en los centros docentes, en el ámbito de las comunidades autónomas y a escala nacional, respectivamente.  Participaron los alumnos que estaban matriculados durante el curso 2016/2017 en 2º de Bachillerato.