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CIENCIA

¿Cómo mejorar las apps infantiles?

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El 99% de las cien aplicaciones educativas, analizadas por un equipo de investigación de la Universidad Politécnica de Valencia, no aprovecha todas las capacidades que tienen los niños para usar las tecnologías. Descubrimos el porqué. 

 

 

11 de noviembre de 2015


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